Accueil du site  >Archives  >(n°60) : Enseignement, équation insoluble ?
Juin - 2009 (n°60) 
Enseignement, équation insoluble ?

En 2008-2009, les médias se sont emballés pour décrire tous les épisodes du feuilleton "Mixité" et "Inscriptions". Démarquons-nous de cette démarche passionnelle et posons un regard lucide sur les enjeux de l’école d’aujourd’hui.

Pour arrêter le scandale de l’échec scolaire, dont les jeunes des milieux populaires sont les premières victimes, tous les acteurs de l’école (politiques, syndicats, enseignants, parents d’élèves) ont des révisions déchirantes à opérer. Car l’actuel gâchis humain et financier est intolérable.

LE THÈME
(n°60) 

Enseignement, équation insoluble ?

L’école, cette désillusion à lire

François DUBET

Pourquoi notre enseignement est inégalitaire

Perrine DEVLEESHOUWER , Andrea REA

Pour des Assises de l’éducation

Jacques LIESENBORGHS

Egalités des sexes : aveuglement du système éducatif

Nadine PLATEAU

Le sens de l’orientation à l’école à lire

Paul TIMMERMANS

Décret "Missions" : ambitions utopiques ?

Godefroid CARTUYVELS , Pascal CHARDOME , Christian DUPONT , Hakim HEDIA

L’école otage de la crise institutionnelle

Eric BUYSSENS

L’école flamande, forcément meilleure ?

Ides NICAISE

Introduction à lire

Eleves, parents, enseignants : en scène les acteurs !

Danielle MOURAUX