LE THÈME

Du ver(t) dans l’école ?

Noémie BAUDOIN , Benoît GALAND
formatrice et chercheuse en psychologie de l’éducation à l’UCL
professeur des sciences de l’éducation à l’UCL

En quoi le mouvement de la Transition interroge-t- il l’organisation et les pratiques actuelles de notre enseignement ? Quelles perspectives pédagogiques ce mouvement dessine-t-il ? Comment penser une École plus en phase avec ce mouvement ?