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FOCUS

La mixité sociale, un enjeu accessoire ?

Mathias EL BERHOUMI
Chercheur en droit constitutionnel aux Facultés Saint-Louis

Et si les remous autour des décrets « inscriptions » soulignaient un enjeu fondamental de notre enseignement. À savoir : l’école peut-elle être égalitaire (et préparer à la citoyenneté) quand les élèves d’origine sociale différente ne sont pas scolarisés dans les mêmes établissements ?